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校刊2014年第一期目录
[ 作者:佚名    转贴自:本站原创    点击数:2459    更新时间:2014/6/16    文章录入:ntsfcj ]

《南通高师教育》2014年第1

 

 

教育现象研究

小学语文应是“大语文”——“小语姓小”的质疑与厘清        成尚荣

关于小学教师职前培养体系的重新检视

——基于江苏省两届师范生教学基本功大赛结果的研究      

从教育治理到社会治理:中国应试教育的破局之路

孙国春 马亚艳

课程教学研究

试论理想化方法及其在高职高专物理教学中的作用               

以研究性教育实践素质的培养为核心

——高师《小学语文课程与教学论》课程教学新探  李国忠 吴剑峰

基于网络舆情的政治课策略应对                              赵春宇

选编简教类教学内容:高师学前专业体育教学的策略             

被中断的对话——课件在阅读教学运用中的反思                梁文勤

也谈太阳周日运动轨迹图的绘制                              赵国锋

紧扣目标教学,成就良好开端——谈学前教育专业物理课程的序言课教学

崔菊萍

以三角函数为例对函数周期性进行的教学研究                  杜飞飞

文学艺术研究

缠绵的忧伤孤独的歌唱 ——解读《雨巷》的忧伤              张蓓蕾

“隐身衣”缝隙中的底层群像——杨绛散文中底层群像漫谈      龚郑勇

试论声乐的表演与伴奏                                       

公共管理研究

虚拟社会青年女性的失范行为探析                            吴菊云

辅导员在违纪事件处理中与家长的沟通策略                    缪兴秀

信息技术研究

基于链接分析排序法的网站链接数据分析与优化研究

——以生活信息服务门户网站为例                      张天丹

ECC算法对Kerberos协议安全性能的改进分析                  

信息技术与数学课程有机整合的具体途径及注意的几个问题

周轶捷

师范生学习能力研究

免费师范大专生动机调控策略对自主学习能力和英语成绩的影响研究

  欢 滕英浩

新媒体时代阅读方式的改变与师范生阅读                       

提高高师生化学语言能力的研究                              许海燕

校史文化研究

坚苦自立忠实不欺——张謇教育人格解读                     沈行恬

“十二五”课题结题报告专辑

高师科学课程与小学科学教育对接问题的研究”结题报告

戴建新

“师范院校音乐美育研究”结题报告                          刘宁妹

“五年制师范阅读指要课程教改实验”结题报告                陈艺鸣

“南通市小学科学教师专业化发展研究”结题报告               

“教师信息素养培养研究”结题报告                     展李国忠

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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